近日，河南省教育科学规划2026年度一般课题立项名单正式公布，我校共有6个项目成功获批立项。

此次获批立项的课题涵盖涉外人才培养、新能源汽车技术、思政教育一体化、文旅专业优化、“双师型”教师队伍建设等研究方向，立项课题包括《“双高计划”背景下河南省涉外高技能人才培养模式研究》《高职院校新能源汽车技术专业群数智化转型与产教融合创新策略研究》《数智技术支撑大中小学思政教育一体化资源共建共享研究》《数智时代产教融合共同体赋能高职学生数字韧性的生态化培育模式研究》《高水平专业群视域下双师型教师“ 三维联动” 培养机制构建与实证研究》《基于系统动力学的高职文旅专业动态调整指标体系及反馈机制研究》，精准对接区域产业升级与职业教育高质量发展需求，充分彰显了学校在职业教育科研领域的前瞻视野与深厚积淀。

学校一直高度重视哲学社会科学研究与教育科研工作，持续完善科研管理制度、优化顶层设计，通过组建交叉学科和专业科研团队，聚焦职业教育规划领域的热点与难点问题，积极开展职业教育领域学术创新与实践探索，取得了显著的教育科学研究成果。下一步，学校将以创建本科层次职业技术大学为目标，加强教师科研能力培训和课题申报指导，开展有组织科研活动，深化研究成果的转化与推广，力争产出更多具有示范效应、推广价值的标志性成果。（撰稿：潘晓萌，审稿：吴德强）